డూల్లాకు మద్దతుగా ఐఐటీ బాంబే, ఢిల్లీ, మద్రాస్ అధ్యాపకులు

పరీక్షలో కాపీ కొడుతూ పట్టుబడిన రెండో సంవత్సరం బీటెక్ విద్యార్థి ఆత్మహత్య తర్వాత ఐఐటీ బాంబే ఆచార్యుడు సూర్యనారాయణ డూల్లాను పవాయ్ క్యాంపస్‌లో డీన్ (అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అఫైర్స్) పదవి నుంచి తొలగించారు. ఆయనకు మద్దతుగా ఐఐటీ బాంబే అధ్యాపకులు ర్యాలీ నిర్వహించారు. సెప్టెంబర్ 18న సెనేట్ ఆమోదిత పరీక్షా విధానాన్ని ఆయన పాటించారని ఫ్యాకల్టీ ఫోరం తెలిపింది. ఆయన విధులు నిర్వర్తించారని ఐఐటీ ఢిల్లీ ఫోరం పేర్కొంది. విచారణ పూర్తికాకముందే వ్యక్తులను బాధ్యులను చేయవద్దని ఐఐటీ మద్రాస్ అధ్యాపక సంఘం కోరింది. డూల్లాపై ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ, కుల వివక్ష ఆరోపణలతో కేసు నమోదైంది.

Hindustan Times — India ఆధారంగా ఏఐ రాసింది · ఎడిటర్ ఇంకా సమీక్షించలేదు · ప్రచురణ 22 సెప్టెం, 2026 10:53 AM IST

మూలం

Hindustan Times — India · అసలు వార్త చదవండి ↗

#iit bombay#faculty protest#student suicide#academic integrity#suspension

డెస్క్ తనిఖీ · కొన్ని అంశాలు జాగ్రత్తగా చూడాలి

డెస్క్ తనిఖీ చేసినవి (5)

Professor Suryanarayana Doolla was suspended as dean of administrative affairs at IIT-Bombay's Powai campus after a student's death by suicide. — Stated in the source as fact; no institutional order or spokesperson quoted.
Doolla followed Senate-approved exam procedure when he reported the second-year BTech student for alleged phone use on September 18. — Attributed to the IIT-Bombay Faculty Forum via news agency PTI.
The student was allegedly caught using a mobile phone to access ChatGPT during a mid-semester exam. — Presented as an allegation in the source, without a named source.
Doolla has been charged with abetment to suicide and alleged caste-based discrimination. — Stated in the source without citing police or an FIR document.
IIT-Delhi Faculty Forum said he was 'simply discharging his duties'; IIT-Madras faculty warned against premature conclusions. — Quotes attributed to statements reported by PTI and ANI respectively.

Hindustan Times — India ఆధారంగా ఏఐ రాసింది · ఎడిటర్ ఇంకా సమీక్షించలేదు · మేం ఏఐని ఎలా వాడుతాం · తప్పు ఉందా? తెలియజేయండి

విశ్లేషకుల అభిప్రాయం అభిప్రాయం

AI విధాన విశ్లేషకులు

ఇది ఒక వ్యక్తి గురించిన వివాదం కంటే, విద్యాసంస్థల్లో క్రమశిక్షణా ప్రక్రియ రూపకల్పనలోని లోపం గురించిన కథ. సెనేట్ ఆమోదిత పరీక్షా విధానం ప్రకారం కాపీ కేసును నివేదించడం ఒక అధ్యాపకుడి విధి అయితే, ఆ నివేదన తర్వాత విద్యార్థికి ఎలాంటి మానసిక సహాయం, కుటుంబ సమాచారం, ఫిర్యాదు పరిష్కార మార్గం ఉండాలో స్పష్టమైన విధానం లేనప్పుడు వ్యవస్థ మొత్తం భారం ఒక్క ఇన్విజిలేటర్ మీద పడుతుంది. విద్యార్థి కుటుంబం చేసిన కుల వివక్ష, సంస్థాగత వేధింపుల ఆరోపణలు తీవ్రమైనవి, అవి విచారణ ద్వారానే తేలాలి; అదే సమయంలో విచారణ పూర్తికాకముందే పరిపాలనా చర్య తీసుకోవడం ఎలాంటి సందేశం ఇస్తుందన్నది పాలనాపరమైన ప్రశ్న.

సస్పెన్షన్ అనేది ముందస్తు తీర్పు కాదని నియమావళిలో స్పష్టత లేకపోవడం వల్లే ఇది శిక్షగా, అధ్యాపక వర్గానికి హెచ్చరికగా కనిపిస్తోంది.
పరీక్షా ఉల్లంఘనల నివేదన విధానం ఉన్నప్పటికీ, పట్టుబడిన విద్యార్థికి కౌన్సెలింగ్, గోప్యత, అప్పీల్ హక్కు కల్పించే 'కేర్ ప్రోటోకాల్' ఉందో లేదో ఈ కథనంలో ఎక్కడా చెప్పలేదు — అదే అసలు విధాన ఖాళీ.
మూడు ఐఐటీల అధ్యాపక సంఘాలు ఒకేసారి స్పందించడం, భవిష్యత్తులో అకడమిక్ నిజాయితీ నిబంధనలు అమలు చేయడానికి అధ్యాపకులు వెనుకాడే 'చిల్లింగ్ ఎఫెక్ట్' ప్రమాదాన్ని సూచిస్తోంది.
కుల వివక్ష ఆరోపణలు వచ్చినప్పుడు ఎస్సీ/ఎస్టీ విద్యార్థుల ఫిర్యాదులను పరిశీలించే స్వతంత్ర, సకాలంలో పనిచేసే యంత్రాంగం ఉండాలన్న డిమాండ్ ఈ ఘటనతో మళ్లీ ముందుకొచ్చింది.
గతంలో ఐఐటీలు, ఇతర ఉన్నత విద్యాసంస్థల్లో విద్యార్థుల ఆత్మహత్యల తర్వాత ఏర్పాటైన కమిటీల సిఫారసులు ఎంతవరకు క్యాంపస్ స్థాయిలో అమలయ్యాయన్న ప్రశ్నను ఇది తిరిగి లేవనెత్తుతోంది.

గమనించాల్సినవి — పోలీసు విచారణతో పాటు సంస్థాగత విచారణ ఫలితం, మరీ ముఖ్యంగా పరీక్షా ఉల్లంఘన నివేదన తర్వాత విద్యార్థి సంరక్షణకు కొత్త ప్రామాణిక విధానం (ఎస్‌ఓపీ) ఏదైనా రూపొందుతుందా అన్నది గమనించాలి.

విద్యార్థి మరణానికి కారణాలు, కుల వివక్ష ఆరోపణల నిజానిజాలు, డూల్లా ప్రవర్తనపై ఎలాంటి నిర్ధారణా ఈ కథనం చేయలేదు; సస్పెన్షన్ వెనుక ఐఐటీ బాంబే అధికారిక కారణాలు కూడా ఇక్కడ స్పష్టంగా లేవు.

లోతైన విశ్లేషణ

పరిశోధన సంక్షిప్తం · 8 ముఖ్యాంశాలు · 5 తేదీలు · పరీక్షలకు ఉపయోగం

సంక్షిప్తం

నేపథ్యం

ఐఐటీ బాంబే పవాయ్ క్యాంపస్‌లో మిడ్-సెమిస్టర్ పరీక్ష సమయంలో మొబైల్ ఫోన్ ద్వారా ChatGPT వాడుతూ పట్టుబడిన రెండో సంవత్సరం బీటెక్ విద్యార్థి, కొన్ని గంటల్లోనే ఆత్మహత్యకు పాల్పడ్డాడు. ఆ పరీక్షలో ఇన్విజిలేటర్‌గా ఉన్న ఆచార్యుడు సూర్యనారాయణ డూల్లాను డీన్ (అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అఫైర్స్) పదవి నుంచి తొలగించారు (సస్పెండ్ చేశారు). ఆయనపై ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ, కులం ఆధారంగా వివక్ష ఆరోపణలతో కేసు నమోదైంది. ఐఐటీ బాంబే, ఢిల్లీ, మద్రాస్ అధ్యాపక సంఘాలు ఆయనకు మద్దతుగా ముందుకు వచ్చాయి.

ముఖ్యాంశాలు

ఐఐటీ బాంబే ఆచార్యుడు సూర్యనారాయణ డూల్లా పవాయ్ క్యాంపస్‌లో డీన్ (అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అఫైర్స్) పదవి నుంచి తొలగించబడ్డారు/సస్పెండ్ అయ్యారు.
సెప్టెంబర్ 18న రెండో సంవత్సరం బీటెక్ విద్యార్థి ఫోన్ వాడుతున్నాడని డూల్లా రిపోర్ట్ చేశారు; ఇది సెనేట్ ఆమోదిత పరీక్షా విధానం ప్రకారమే అని ఫ్యాకల్టీ ఫోరం తెలిపింది (పీటీఐ).
మిడ్-సెమిస్టర్ పరీక్షలో మొబైల్ ఫోన్ ద్వారా ChatGPT ఉపయోగిస్తూ విద్యార్థి పట్టుబడ్డాడని ఆరోపణ; డూల్లా ఆ పరీక్షకు ఇన్విజిలేటర్.
కాపీ కొడుతూ పట్టుబడిన కొన్ని గంటల్లోనే విద్యార్థి ఆత్మహత్యకు పాల్పడ్డాడు.
డూల్లాపై ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ (abetment to suicide) మరియు కుల ఆధారిత వివక్ష ఆరోపణలతో కేసు నమోదైంది.
ఐఐటీ బాంబే అధ్యాపకులు క్యాంపస్‌లో డూల్లాకు మద్దతుగా ర్యాలీ/మార్చ్ నిర్వహించారు.
ఐఐటీ ఢిల్లీ ఫ్యాకల్టీ ఫోరం: డూల్లా 'కేవలం తన విధులు నిర్వర్తించారు', తగిన ఆధారాలు లేకుండా ఆరోపణలు, ప్రతిష్ఠ దెబ్బతినడాన్ని ఖండించింది.
ఐఐటీ మద్రాస్ అధ్యాపక సంఘం: దర్యాప్తు పూర్తికాకముందే బహిరంగంగా వ్యక్తులను బాధ్యులను చేయవద్దు; అకాల నిర్ణయాలు, మీడియా ట్రయల్స్ హాని చేస్తాయని పేర్కొంది (ఏఎన్ఐ).

కాలక్రమం

సెప్టెంబర్ 18మిడ్-సెమిస్టర్ పరీక్షలో మొబైల్ ఫోన్‌తో ChatGPT వాడుతున్నాడని రెండో సంవత్సరం బీటెక్ విద్యార్థిని ఇన్విజిలేటర్ డూల్లా రిపోర్ట్ చేశారు.
అదే రోజు, కొన్ని గంటల్లోవిద్యార్థి ఆత్మహత్యకు పాల్పడ్డాడు; క్యాంపస్‌లో నిరసనలు మొదలయ్యాయి.
ఆ తర్వాతవిద్యార్థి కుటుంబం సంస్థాగత వేధింపులు, కుల వివక్ష ఆరోపణలు చేసింది; డూల్లాపై ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ, కుల వివక్ష కేసు నమోదు.
ఆ తర్వాతడూల్లాను డీన్ (అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అఫైర్స్) పదవి నుంచి తొలగించారు.
తదుపరి పరిణామంఐఐటీ బాంబే అధ్యాపకుల మార్చ్; ఐఐటీ ఢిల్లీ, ఐఐటీ మద్రాస్ అధ్యాపక సంఘాల ప్రకటనలు.

ఎవరికి సంబంధం

ప్రొ. సూర్యనారాయణ డూల్లా — డీన్ పదవి కోల్పోయారు; ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ, కుల వివక్ష ఆరోపణలు, ప్రతిష్ఠ ప్రశ్నార్థకం.
మృతి చెందిన బీటెక్ రెండో సంవత్సరం విద్యార్థి కుటుంబం — సంస్థాగత వేధింపులు, కుల ఆధారిత వివక్ష జరిగిందని ఆరోపణ; న్యాయం కోరుతోంది.
ఐఐటీ బాంబే (పవాయ్) పరిపాలన — పరీక్షా సమగ్రత, విద్యార్థుల భద్రత, నిరసనల మధ్య తటస్థ దర్యాప్తు నిర్వహణ.
ఐఐటీ బాంబే ఫ్యాకల్టీ ఫోరం — సెనేట్ ఆమోదిత విధానం పాటించిన అధ్యాపకుడికి రక్షణ; మార్చ్ ద్వారా మద్దతు.
ఐఐటీ ఢిల్లీ ఫ్యాకల్టీ ఫోరం — మూల్యాంకనం, అకడమిక్ ఇంటిగ్రిటీ నిర్వహణపై అధ్యాపకుల్లో భయాందోళన; దేశ ప్రజల మద్దతు కోరింది.
ఐఐటీ మద్రాస్ అధ్యాపక సంఘం — నిష్పక్షపాత దర్యాప్తు, మీడియా ట్రయల్స్ నిరోధం; సద్భావనతో విధులు నిర్వర్తించే హక్కు.
ఐఐటీ బాంబే విద్యార్థి సముదాయం — కాపీయింగ్‌ను సమర్థించకుండానే డూల్లాను విధుల నుంచి తొలగించాలని కోరిన వర్గం ఉంది.

ఎందుకు ముఖ్యం

ఒక విద్యార్థి ప్రాణ నష్టం, ఒక అధ్యాపకుడిపై క్రిమినల్ ఆరోపణలు — రెండూ కలిసి ఐఐటీల్లో పరీక్షా సమగ్రత, క్రమశిక్షణా ప్రక్రియ, విద్యార్థుల మానసిక ఆరోగ్యం, కుల వివక్ష ఆరోపణల మధ్య సమతుల్యత ప్రశ్నను ముందుకు తెచ్చాయి. మూడు ఐఐటీల అధ్యాపక సంఘాలు ఒకేసారి స్పందించడం, భవిష్యత్తులో అకడమిక్ ఇంటిగ్రిటీ అమలు చేయడానికి అధ్యాపకులు సంకోచించే ప్రమాదాన్ని సూచిస్తోంది. అదే సమయంలో దర్యాప్తు పూర్తికాకముందే బహిరంగ తీర్పులు, మీడియా ట్రయల్స్ న్యాయానికి హాని చేస్తాయన్న హెచ్చరిక కూడా వచ్చింది.

UPSC కోణం

ప్రిలిమ్స్ సూచనలు

ఘటనా స్థలం: ఐఐటీ బాంబే, పవాయ్ క్యాంపస్ (ముంబై); సంబంధిత తేదీ: సెప్టెంబర్ 18.
ప్రొ. సూర్యనారాయణ డూల్లా వహించిన పదవి: డీన్ (అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అఫైర్స్); పరీక్షలో ఇన్విజిలేటర్.
ఆయనపై నమోదైన ఆరోపణలు: ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ (abetment to suicide), కుల ఆధారిత వివక్ష.
'సెనేట్-ఆమోదిత పరీక్షా విధానం' ప్రకారమే ఆయన వ్యవహరించారని ఐఐటీ బాంబే ఫ్యాకల్టీ ఫోరం వాదన — సెనేట్ ఐఐటీల అత్యున్నత అకడమిక్ నిర్ణాయక వ్యవస్థ.
మద్దతుగా స్పందించిన మూడు క్యాంపస్‌లు: ముంబై (ఐఐటీ బాంబే), ఢిల్లీ, చెన్నై (ఐఐటీ మద్రాస్).
పరీక్షలో అవకతవకకు ఉపయోగించినట్లు ఆరోపణ ఉన్న సాధనం: మొబైల్ ఫోన్ ద్వారా ChatGPT (జనరేటివ్ AI).

మెయిన్స్ కోణం

ఐఐటీ బాంబే ఘటన ఉన్నత విద్యాసంస్థల్లో మూడు అంశాల ఘర్షణను బయటపెడుతోంది: పరీక్షా సమగ్రత అమలు, విద్యార్థుల మానసిక సంక్షేమం, సామాజిక న్యాయం (కుల వివక్ష ఆరోపణల పరిష్కారం). కారణాల వైపు చూస్తే — జనరేటివ్ AI (ChatGPT) వాడకంతో కాపీయింగ్ స్వరూపం మారడం, క్రమశిక్షణా చర్యల్లో విద్యార్థికి తక్షణ మానసిక సహాయం అందించే వ్యవస్థ లోపం, ఆరోపణలు వచ్చిన వెంటనే వ్యక్తులను బాధ్యులను చేసే ఒత్తిడి. పరిణామాలు — ఐఐటీ ఢిల్లీ ఫోరం చెప్పినట్టు మూల్యాంకనం, అకడమిక్ ఇంటిగ్రిటీ నిర్వహణపై అధ్యాపకుల్లో భయం పెరిగితే వ్యవస్థ విశ్వసనీయత దెబ్బతింటుంది; మరోవైపు కుటుంబం లేవనెత్తిన సంస్థాగత వేధింపులు, కుల వివక్ష ఆరోపణలను తేలికగా తీసుకోలేము. ముందుకు వెళ్లే మార్గం — సెనేట్ ఆమోదిత విధానాలను పారదర్శకంగా, ఏకరూపంగా అమలు చేయడం; క్రమశిక్షణా ప్రక్రియలో కౌన్సెలింగ్/మానసిక ఆరోగ్య మద్దతును అనుసంధానించడం; ఐఐటీ మద్రాస్ సూచించినట్టు దర్యాప్తు పూర్తయ్యే వరకు అకాల నిర్ణయాలు, మీడియా ట్రయల్స్‌ను నివారించి నిష్పక్షపాత, సమయబద్ధ విచారణ చేపట్టడం.

కీలక పదాలు

ఇన్విజిలేటర్: పరీక్ష జరిగే గదిలో పర్యవేక్షణ చేసి, అవకతవకలు గుర్తించి నివేదించే బాధ్యత ఉన్న అధ్యాపకుడు — ఇక్కడ ప్రొ. డూల్లా.
డీన్ (అడ్మినిస్ట్రేటివ్ అఫైర్స్): ఐఐటీలో పరిపాలనా వ్యవహారాలు చూసే సీనియర్ పదవి; ఈ పదవి నుంచే డూల్లాను తొలగించారు.
సెనేట్-ఆమోదిత పరీక్షా విధానం: ఐఐటీ సెనేట్ ఆమోదించిన అకడమిక్/పరీక్షా నియమావళి; దీని ప్రకారమే డూల్లా వ్యవహరించారని ఫ్యాకల్టీ ఫోరం వాదన.
ఆత్మహత్యకు ప్రేరేపణ (Abetment to suicide): ఒకరి ఆత్మహత్యకు ప్రేరణ/సహాయం కల్పించారన్న క్రిమినల్ ఆరోపణ; డూల్లాపై నమోదైన ఆరోపణల్లో ఒకటి.
ఫ్యాకల్టీ ఫోరం: ఐఐటీ క్యాంపస్‌ల అధ్యాపకుల ప్రాతినిధ్య సంఘం; ఐఐటీ బాంబే, ఢిల్లీ ఫోరాలు డూల్లాకు మద్దతుగా ప్రకటనలు ఇచ్చాయి.
మీడియా ట్రయల్: అధికారిక దర్యాప్తు పూర్తికాకముందే మీడియా/సోషల్ మీడియాలో దోషిగా తీర్పు చెప్పడం; దీనిపై ఐఐటీ మద్రాస్ హెచ్చరించింది.

ప్రాక్టీస్ ప్రశ్నలు

పరీక్షా సమగ్రతను కాపాడే అధ్యాపకుల బాధ్యత, విద్యార్థుల మానసిక సంక్షేమం మధ్య సమతుల్యతను ఉన్నత విద్యాసంస్థలు ఎలా సాధించాలి? ఐఐటీ బాంబే ఘటన ఆధారంగా చర్చించండి.
జనరేటివ్ AI సాధనాల (ఉదా. ChatGPT) వాడకం పరీక్షల్లో అవకతవకల స్వరూపాన్ని ఎలా మార్చింది? అకడమిక్ ఇంటిగ్రిటీ కాపాడేందుకు ఎలాంటి సంస్థాగత చర్యలు అవసరం?
దర్యాప్తు పూర్తికాకముందే వ్యక్తులను బహిరంగంగా బాధ్యులను చేయడం వల్ల కలిగే పరిణామాలను, సహజ న్యాయ సూత్రాల వెలుగులో విశ్లేషించండి.

మూల వార్త ఆధారంగానే రాసినవి — సంఖ్యలు, తేదీలు మూలం చెప్పినవే, ఊహించినవి కావు.

తర్వాతి వార్తబక్సర్‌లో విద్యార్థినిపై లైంగిక దాడి ఆరోపణలు: ఇద్దరు ఉపాధ్యాయుల తొలగింపు →

← అన్ని వార్తలు